【記者 玉女 台北 報導】

高齡化社會來臨，長照專業人才炙手可熱！聖約翰科技大學105學年度起新設老人服務事業系，透過智慧照顧、職涯規劃、兩岸實習與就業接軌等方式，一改學生及家長對照顧產業把屎把尿的刻板印象。學生未來可以朝向督導、個案管理師、「照老闆」、樂齡教育、健康養生產業、輔具研發及智慧照護系統開發人員等職涯發展。當服務結合護理、健康管理、營養、觀光與休閒等，專業人力需求將大增，銀髮商機無限，也讓學生看到職涯出路、工作尊嚴與希望。

聖約翰科大老服系李旻陽主任表示，該系培育學生具備照顧服務、健康促進、老年社會工作及銀髮產業經營管理等能力，在教學上特別著重品德教育，希望讓學生成為有溫度與高品質的服務者，具有同理、關懷與溝通的基本素養。因此從學生入學開始即陸續安排專業融滲式服務學習，安排學生走入社區與機構，與高齡長輩互動並提供服務。此外，更規劃多元的機構參訪、業師授課、業界證照培訓、機構內密集式的照顧技術實習、社會工作實習及一整學期720小時的業界實習等等，讓學生畢業後具有立即就業的實務工作能力。

「我們要讓學生知道，老人照顧也可以很科技。」李旻陽主任指出，該系積極與業界合作發展智慧照顧系統與輔具，提供細緻服務。例如：系上老人生活模擬教室，一進門映入眼簾的是智慧化面板，無論是個案管理、智慧派遣、膳食管理或收費等服務，都可以透過雲端技術分析和後續追蹤，提供更好的品質。更引入AI長照機器人小貝與學生一起上課，讓學生體驗人工智慧在長照服務的實際應用，增加科技輔助新觀念。

老服系張家臻老師說，為引導學生認識高齡照護的內涵，特別將課室教學融入情境教學，並鼓勵學生以在地議題作為專題。包括：建置淡水社區關懷據點的健康促進課程、研發滬尾一日遊地墊式桌遊、開發在地銀髮族的安眠餐點…等，創新的教學策略，讓學生第一線服務阿公阿嬤、學以致用，體驗長輩們的身心靈特徵及需求。

張家臻老師表示，該系已完成建置國家級照顧服務員術科考場，護理老師運用模擬病人安妮與專業設備教學，精進學生專業能力，學生在學期間就可以考取證照，一技在手，就業無礙。值得一提的是，因地利之便，該系學生不僅能在台灣首屈一指的三芝雙連安養中心實習，更可前往大陸上海悅心、杭州江南養生村、烏鎮椿熙堂及蘇州怡養院…等多家合作機構以及日本優質長照及安養機構實習，表現優異者優先就業，讓學生在最優質的實習機構中扶植專業實力，立足台灣，跨足大陸、日本，實習就業無縫接軌。