記者/吳偉昌 南投縣議會報導
南投縣議會 107年10月2日第四審查會各單位業務報告及檢討，在縣教育處部份，南投縣國中32位、國小137位共170所中小學169位校長全數到議會備詢，多位關心教育的議員到席，其中賴燕雪議員針對「垃圾公文」與落實「行政減量」就教教育處長李孟珍。

賴燕雪議員說城市進步與偉大就是透過文化的提昇，接著說家庭教育中心的職責與任務應透過「家庭教育中心」來改變關念，並肯定盡日教育處長李孟珍走訪40幾所學校，辦了40幾場教育論壇，主題是談愛與榜樣，目地在激勵教育工作者以愛與榜樣作為標杆，但是「家庭教育中心」功能只有這樣嗎？為何「家庭教育中心」框列在教育處的體制下10多年來都沒在議會的監督之下，賴燕雪說辦樂齡健康活動這個區塊是蠻認真的，但功能只有這樣嗎？社會治安的敗壞、學童道德教育不彰以至及倫理的淪喪，明確教育失衡，功能不彰，為何這麼重要的實務，最清楚的第一線人員如同隱形人一樣都未曾列席。議員要監督都監督不到，預算多卻看不到成效，賴燕雪期勉教育處長李孟珍要掌握教育的核心價值才是，質詢對談中展現了「民代與教育官員-勉勵與要求兼容」的文化深邃。

再來賴燕雪要求教育處應對所轄機關學校行政減量，減量「垃圾公文」，李孟珍回答說現行的做法有些可折衷辦理的事項，是公告於教育處網站而不行文，該合併辦理的則合併，賴燕雪接著說像是10/6要展開的茶博及每年的日月潭萬人泳渡、沙雕文化、法務安全……….等等不勝枚舉的雜務都要學校帶學生參與，因此期勉教育處能真正落實「行政減量」則「垃圾公文」自會正本而清源。