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疾病溝通卡 協助了解孩童病徵
 
TNN台灣地方新聞/郭政隆/更新日期: 2020-05-14 21:50:24
圖片來源:嘉義家職
 
〔記者薛恕禎/嘉義市報導〕國立嘉義家職學生參加「全國高級中等學校專業群科109年專題及創意製作決賽」再創佳績;呂靜芬老師指導三組入決賽資格,三組全壘打,皆獲得佳績,王芝婷、詹湘翎、鄭榆蓉同學參加家政群專題組「我的痛,看了你就懂-數位感冒症狀圖像設計與應用」榮獲專題組第一名;劉倖瑜、張綺珉、黃怡瑄、侯珮茹同學「聲響了、燈亮了,跟我這樣做-雷雕數位生活常規圖像指示牌」榮獲專題組佳作;張姿賢、尚力鳴「鯊」身成籃-多功能聲光投籃遊戲組,榮獲創意組佳作。
 
幼兒在生病就醫時無法詳細地表達自身不舒服的病況,有鑑於此,嘉義家職幼保科學生深入研究幼兒感冒會引發身體不適的症狀,將它繪製成簡單易懂的數位圖像,並搭配簡單的國、台語敘述句子與文字說明製作成增進家長衛教知能的「耳鼻喉感冒症狀說明書」、可用於祖孫共學、幼教人員進行衛生教育以及醫生問診時孩童說明病徵的「疾病溝通卡」、「生病紀錄組」還有幼兒練習敘說的「角色扮演道具」;期盼藉由圖卡的研發,祖孫三代在家中與孩子共學;幼教人員有方便正確的教學工具;孩子樂於從遊戲中學習;幫助幼兒感冒就醫時,能詳細表達自己的症狀,提供醫生診斷的依據。
 
呂靜芬老師表示,本次三組皆能獲獎都是因為學生製作的專題具有實用性及商品化,孩子並非成人的縮影,幼保科紮實的課程讓學生了解幼兒的發展與需要,並且有能力為孩子製作適用的工具,幼保是份專業,所學的知能可以運用在工作與家庭中,是一輩子都受用的科系。而即將畢業的高三學生則表示,讀了幼保科會有要落實幼教專業的使命感,而且它是可以成為老師的一條捷徑,幼保知能跟我們生活息息相關,是很實用的科系,幸好當初選擇這裡就讀。
 
楊世圳校長表示專題競賽著重學生創新思考、務實致用及創新思考模式,以提升實作能力、科際知識整合及人際溝通合作能力;本年度家政群在進行第二輪的複賽專題組共有109件作品,創意組計有74件,競賽的作品上不能顯示任何能辨識身份的資訊,經嚴謹評審,能通過複賽進到決賽實屬不易;今年度得獎作品充滿創意兼具實用性,充分展現技術型高中教學成果。
 
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