低年級孩子純真之處,便是在於他們的率直,而往往這樣的率直,就是會少了那麼一點同理心、或是給人台階下的空間。學校裡,最常聽見小朋友們為了玩具吵架,不是誰不借給誰,就是誰不還給誰;男生女生都一樣,也不論是遊戲機還是絨毛娃娃。這些物品的分享和爭奪戰,似乎已經成為孩子們之間朋友敵人的重要定義。這是我們必須小心處理的。儘量用自然的方式,讓孩子理解,遭遇人際挫折在所難免,而被拒絕的感覺可以用正面的態度轉化,也必須找到真正的緣由,才有化解誤會並且友誼增進的可能。這個年紀的孩子,開始接觸朋友,他們需要很多的支持和信心,面對更多的人際挑戰、學習與更多的人相處對話!我們的社會,有時太多「人不為己,天誅地滅」的利益計算,只求自己獲得最大利益,忘記一起解難的藝術和雙贏的樂趣;有時則太過情感主導,動輒鑽進情感的牛角尖,任讓情緒亂闖,只求一洩怒氣怨氣的快感。我們不能控制社會上其他人怎麼想、怎麼做,但我們仍可教導子女多從解難的角度來看事情──不是要他們不理會自己的感情需要,不是要他們不為自己打算,而是要讓他們知道,情緒不會把我們眼前的難題解除,為別人解難不一定會損害自己的利益。 不少家長經常抱怨自己的孩子,從小到大都只懂打電動,這未必是他們的錯。父母其實是孩子最好玩的玩具,只是我們往往忘記了這一點,把遊戲時間全數讓給電子遊戲,把遊戲的變化全數交給遊戲程式,於是父母最終只剩下計時秒鐘的響鬧功能,一出現就代表遊戲時間的終結。從遊戲中學習,關鍵是怎樣玩、和誰玩,而不在於買了甚麼遊戲產品啊。台大醫院早期療育中心本月19日下午2時至3時30分,舉辦「我跟孩子怎麼玩」講座,活動免費,須報名。電洽:(02)23123456轉70401